PSICOLOGIA
O Curso de Psicologia tem como objetivo a Formação do Psicólogo capacitado a desenvolver ações de promoção, proteção e reabilitação da saúde mental, enquanto bem-estar e qualidade de vida individual e coletiva e promover o desenvolvimento e a construção do conhecimento científico em Psicologia de uma maneira atrativa, integrada e produtiva. Ao partir desses pontos, o curso reconhece diferentes tendências e concepções teóricas em Psicologia, considerando as peculiaridades de contextos históricos, ontológicos e dos campos de aplicações.
Assim, articula a Psicologia com seus fundamentos biológicos, sócio-culturais e disciplinas afins, ressaltando a especificidade da visão psicológica diante de fenômenos variados e colocados em diferentes contextos.
Fortalecer o conhecimento teórico e científico da Psicologia através da prática dos laboratórios, das atividades complementares e prática dos estágios (nível básico e específico), objetiva-se em fomentar uma pedagogia propedêutica que assegure o engajamento no aprimoramento profissional e na educação continuada e assegure o domínio de práticas e políticas de penetração no contexto social, e de intervenção transformadora nesse contexto.
- 1º Semestre
- 2º Semestre
- 3º Semestre
- 4º Semestre
- 5º Semestre
- 6º Semestre
- 7º Semestre
- 8º Semestre
- 9º Semestre
- 10º Semestre
| Disciplinas | C.H TEÓRICA | C.H Prática | CH TOTAL |
| FILOSOFIA | 72 | 0 | 72 |
| LÍNGUA PORTUGUESA | 54 | 0 | 54 |
| HISTÓRIA DA PSICOLOGIA | 72 | 0 | 72 |
| METODOLOGIA CIENTÍFICA | 72 | 0 | 72 |
| PSICOLOGIA, CIÊNCIA E PROFISSÃO NO CONTEXTO CONTEMPORÂRENO | 54 | 0 | 54 |
| SOCIOLOGIA | 72 | 0 | 72 |
| Carga Horária: | 396 | 0 | 396 |
| Disciplinas | C.H TEÓRICA | C.H Prática | CH TOTAL |
| ANTROPOLOGIA CULTURAL | 54 | 0 | 54 |
| PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA INFÂNCIA | 72 | 0 | 72 |
| GENÉTICA E EVOLUÇÃO | 72 | 0 | 72 |
| PSICOLOGIA SOCIAL I | 72 | 0 | 72 |
| ESTATÍSTICA APLICADA A PSICOLOGIA | 54 | 0 | 54 |
| METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃO EM PSICOLOGIA | 72 | 0 | 72 |
| Carga horária: | 396 | 0 | 396 |
| Disciplinas | C.H TEÓRICA | C.H Prática | CH TOTAL |
| NEUROANATOMOFISIOLOGIA | 72 | 0 | 72 |
| PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO A ADOLESCÊNCIA | 72 | 0 | 72 |
| PSICOLOGIA SOCIAL II | 72 | 0 | 72 |
| PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS I | 72 | 0 | 72 |
| PSICOLOGIA EXPERIMENTAL I | 72 | 0 | 72 |
| PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE I | 72 | 0 | 72 |
| ESTÁGIO BÁSICO I | 54 | ||
| Carga horária: | 486 | ||
| Disciplinas | C.H TEÓRICA | C.H Prática | CH TOTAL |
| PSICOLOGIA EXPERIMENTAL II | 72 | 0 | 72 |
| PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA VIDA ADULTA, VELHICE E MORTE | 72 | 0 | 72 |
| PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE II | 72 | 0 | 72 |
| PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM | 72 | 72 | 72 |
| PSICOFISIOLOGIA | 72 | 0 | 72 |
| PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS II | 72 | 0 | 72 |
| ESTÁGIO BÁSICO II | 54 | ||
| Carga Horária: | 486 | ||
| Disciplinas | C.H TEÓRICA | C.H Prática | CH TOTAL |
| PSICOPATOLOGIA GERAL I | 72 | 0 | 72 |
| ESTÁGIO BÁSICO III | 54 | ||
| DINÂMICA DE GRUPO E RELAÇÕES HUMANAS | 72 | 0 | 72 |
| TÉCNICAS DE AVALIAÇÕES PSICOLÓGICAS E TESTES I | 72 | 0 | 72 |
| ÉTICA PROFISSIONAL | 54 | 0 | 54 |
| PSICOLOGIA DO TRABALHO | 72 | 0 | 72 |
| Carga Horária: | 396 | ||
| Disciplinas | C.H TEÓRICA | C.H Prática | CH TOTAL |
| PSICOLOGIA COMUNITÁRIA | 54 | 0 | 54 |
| TÉCNICAS DE AVALIAÇÕES PSICOLÓGICAS E TESTES II | 72 | 0 | 72 |
| PSICODIAGNÓSTICO | 72 | 0 | 72 |
| INTRODUÇÃO A SAÚDE PÚBLICA | 54 | 0 | 54 |
| PSICOMOTROCIDADE | 72 | 0 | 72 |
| PSICOLOGIA DA PESSOA COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS | 72 | 0 | 72 |
| PSICOPATOLOGIA GERAL II | 72 | 0 | 72 |
| Carga Horária: | 468 | 0 | 468 |
| Disciplinas | C.H TEÓRICA | C.H Prática | CH TOTAL |
| PSICOLOGIA INSTITUCIONAL | 54 | 0 | 54 |
| TEORIA DA ABORDAGEM COMPORTAMENTAL | 72 | 0 | 72 |
| TEORIAS E TÉCNICAS PSICOTERÁPICAS | 72 | 0 | 72 |
| PSICOFARMACOLOGIA | 54 | 0 | 54 |
| OPTATIVA I | 54 | 0 | 54 |
| POLÍTICAS PÚBLICAS EM SAÚDE | 54 | 0 | 54 |
| Carga Horária: | 360 | 0 | 360 |
| Disciplinas | C.H TEÓRICA | C.H Prática | CH TOTAL |
| PSICOPEDAGOGIA | 72 | 0 | 72 |
| OPTATIVA II | 54 | 0 | 54 |
| TEORIAS E TÉCNICAS PISCOTERÁPICAS II | 72 | 0 | 72 |
| TEORIAS E TÉCNICAS PSICOTERÁPICAS INFANTIS I | 72 | 0 | 72 |
| PSICOLOGIA HOSPITALAR | 72 | 0 | 72 |
| TEORIA DA ABORDAGEM PSICANALÍTICA | 72 | 0 | 72 |
| Crga Horária: | 414 | 0 | 414 |
| Disciplinas | C.H TEÓRICA | C.H Prática | CH TOTAL |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – ATENDIMENTO PSICOTERAPÊUTICO DE ADOLESCENTES E ADULTOS; INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA; PSICOLOGIA E SAÚDE MENTAL | 270 | 270 | |
| TEORIA E TÉCNICA PSICOTERÁPICA III | 72 | 0 | 72 |
| TEORIAS E TÉCNICAS PSICOTERÁPICAS INFANTIS II | 72 | 0 | 72 |
| ORIENTAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO | 54 | 0 | 54 |
| OPTATIVA I | 54 | 0 | 54 |
| Crga Horária: | 468 | ||
| Disciplinas | C.H TEÓRICA | C.H Prática | CH TOTAL |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – ATENDIMENTO PSICOTERAPEUTICO DE CRIANÇAS, PSICOLOGIA HOSPITALAR E PSICOLOGIA GRUPAL | 270 | 270 | |
| ORIENTAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSOS II | 54 | 0 | 54 |
| Carga Horária: | 324 | ||
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